她的幼年

    ??小的时候，佑一最喜欢蓝星。父母是随着曾曾祖父母那一辈迁徙过来的，住在郊区，时不时会有三五的人来乞讨。她们没什么钱，但听母亲的话，会掰点吃的给几个乞儿。

    ??五岁的时候，要统一接受检测。她看见了几个分食过食物的孩子。队伍马上到头了，她很忐忑，转头和又黑又瘦的小孩说话。

    ??难得收拾得干干净净的乞儿告诉她，只要检测出分化，不仅一家人能搬到保护区，她们还能去上专门的学校。而且，以后能够吃饱穿暖，飞黄腾达。

    ??佑一懵懂地点点头，然后就被牵进白色的大房间，坐在蓝色的大方块面前去认小方块的颜色。

    ??最后她坐上大大的车，看见窗外，那个乞儿在另一辆车上又哭又笑。

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    ??在学校，她们穿白衣服的小朋友最少，被带到几个漂亮老师后面跟着。因为是平民里检测到的分化者，她被拎出来单独带。

    ??漂亮老师问佑一有什么想要的礼物，扎着整齐羊角辫的小女孩想了想，问可不可以和爸爸妈妈一起上学。

    ??漂亮的大人们都在笑，这个礼物比较难，所以她有了另一个礼物：一个非常漂亮的光脑手表。短短的小指头一点一点，第一个联系号码是爸爸妈妈。

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    ??在军校的训练非常辛苦，她基础不好，甚至连星际通用语都需要老师单独补习。但是小向导们都非常善良，她成了十几个孩子的重点守护对象。

    ??第一次上精神控制课程的时候，同级的小伙伴们都跟着老师的指导，学会了显化自己的精神体，他们有的是小鸟，有的是小狗，还有一只小象。

    ??老师说，精神体是与她们同生共死的小伙伴，一辈子都不会离开她们。

    ??到了休息日，小朋友们都回家了，她家是最远的，路费也不便宜。爸爸妈妈就和她发视频，她挺着脑袋说老师夸她是最用功的小朋友。然后一个人在宿舍呜呜地哭。

    ??大概是哭得太厉害，她直接趴在枕头上睡着了。第二天身体冷得快僵了，但是脑袋边很重很热，睁开眼，发现手边团着一只小猫。

    ??和她一样黑黑的毛发，和她一样绿绿的眼睛。

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    ??她的各项表现逐渐跟上小伙伴们，顺利地进入下一个学业阶段。

    ??霍妮斯敦家的贝拉经常带她们几个去哨兵校区玩，她说下个学年她们就要和哨兵一起上课了。贝拉说，她以后要成为最厉害的向导，专门诊治问题人士，其他少年少女也都叽叽喳喳，讨论自己的梦想。

    ??佑一不知道她以后想做什么，但她喜欢和哨兵们一起上课。所有的课业里，她和小猫在作战科的表现最厉害，总是能吸引老师半节课的火力。她悄悄和关系最好的老师说，她以后可以上战场。

    ??也有很多的哨兵和她玩，但是贝拉她们总是轮流把她拎回去，还三令五申，不准她背地里和哨兵们多联系。

    ??她们说，哨兵是没有明日的，如果选择上前线，生还者十之一二。

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    ??联合作战科的年终测试，老师们选择了一颗据说精神力压制非常厉害的行星，要进行实地战斗竞赛，而且回来后还要写一份职业规划报告。小伙伴们把佑一蒙着被子打了一顿，说肯定是她的原因。

    ??精神力被压制，肾上腺素反而狂飙。唰啦啦的狂风骤雨吹散了所有人的行装，她们追着奇形怪状的星兽，雷电和火花爆炸在丛林湖海。勾连着四个哨兵，她骑着大猫奔腾，星兽再狡猾多变，没有一个不是一击毙命。

    ??她带领的小队击杀最多，和大部队会合的时候，同级的向导们一个比一个狼狈，只有她最张狂，被漂亮老师狠狠踢了一脚屁股。

    ??伙伴们似乎终于感受到了真枪实干的战斗快感，如沸腾的浆糊，不顾形象地混作一团互相攀比，她的光脑却接到了一个视频。

    ??信号很快又中断，这种通讯在这个星球实在是不合时宜。

    ??没来得及冷却的激素涌上大脑，她的心脏突然失重，一口气没喘上来，刷新的页面显示了通用符文：未接通通讯来自蓝星。

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    ??按传统是要奔丧的，佑一只记得舅舅家的地址，几经辗转才找到联系方式，恳请他们等她回来再处理。

    ??等她到的时候，才发现保护区已经是一片废墟，根本不用耗神操持后事。

    ??猫咪自己缩小身躯跑了出来，踮着脚带她绕过几个人，找到了分配给她和父母小屋的位置。

    ??蓝星的内战到达高峰，政客对战士们后方的承诺成了废纸。不在直系家属范围内的亲戚，只有舅舅一家和她们依然在互相联络。她在光脑手表第二位的地方，输入舅舅家的通讯号码。

    ??丧家七天，她返回时只带走了一份职业规划报告。